新潟医療福祉大学に合格するには？偏差値・共通テスト得点率・併願校・入試対策まとめ
医療・福祉・スポーツ分野で幅広い専門職を育成する新潟医療福祉大学は、学部・学科によって入試方式や重視点が大きく異なります。
本記事では、偏差値・共通テスト得点率の目安、2026年度の学生募集要項の概要（出願資格・選抜方法・試験科目）、アドミッション・ポリシー（5つのSTEPS）、方式別の具体対策、併願戦略までを一気に整理しました。
内容は大学公表情報の整理ですが、変更の可能性があるため、出願前に必ず最新の募集要項・大学公式で最終確認してください。
偏差値・共通テスト得点率
| 学部 | 共通テスト得点率 | 偏差値 |
|---|---|---|
| 心理・福祉学部 | 35％～39％ | BF（ボーダーフリー） |
| 医療技術学部 | 36％～53％ | 40.0（BF除く） |
| リハビリテーション学部 | 41％～45％ | 35.0（BF除く） |
| 看護学部 | 48％ | 40.0 |
| 健康科学部 | 47％～52％ | 35.0～37.5 |
| 医療情報経営学部 | 38％～46％ | 35.0（BF除く） |
読み方のポイント
人気・資格直結の学科（看護、診療放射線、理学療法など）は相対的に高め。
BF表示の学科も年度や出願状況で実質難易度が動きます。
共通テスト利用は6割前後を初期の安全圏目標に据え、配点や換算制度に合わせて得点源を設計しましょう。
最終的な基準は年度ごとに変動し得ます。出願前に必ず最新の募集要項・大学公式で最終確認してください。
アドミッション・ポリシーと「5つのSTEPS」
本学は建学の精神「優れたQOLサポーターの育成」に基づき、入学者に期待する資質をSTEPSで定義しています。
S（Science）科学的知識と技能を学び続ける力／T（Teamwork・Leadership）協働と率先力／E（Empowerment）支援力／P（Problem-solving）課題解決力／S（Self-actualization）自己実現力。
書類・面接・小論文・筆記のすべてをSTEPSに紐づけて語れる準備が合格の近道です。
2026年度 学生募集要項の概要（抜粋）
- 総募集人員（3年次編入除く）：1,302名。
- 出願は原則ネット出願。一部書類はJ-Bridge Systemで登録・提出。
- 検定料減額：総合型A×B同時出願、一般前期両日受験など。
- 特待生制度：A特待（最大4年授業料全額免除）、B特待（1年次全額免除）。
- 学部改編申請：医療経営管理学部に健康データサイエンス学科（仮称）を認可申請中。認可後は医療情報経営学部（仮称）へ名称変更予定（新学科の要項は2025年8月下旬以降に大学HPで公開予定）。
最新の詳細・日程・提出物は必ず最新の募集要項・大学公式で最終確認してください。
学科別募集人員（主要）
- リハビリテーション：理学120／作業50／言語40／義肢装具40／鍼灸40
- 医療技術：臨床技術100／視機能50／救急救命55／診療放射線90
- 健康科学：健康栄養80／健康スポーツ250
- 看護：看護107
- 心理・福祉：社会福祉120／心理健康80
- 医療情報経営：医療情報管理80
選抜区分ごとの出願資格・選抜方法・試験科目（要点）
ここでは紙幅の都合で要点のみ。いただいた要項内容に準拠しています。
- 総合型A（主体性重視）／B（基礎教養重視）：書類＋基礎教養（国・英・数ⅠA・資料解釈）＋面接。看護はGD。他学科はグループ面接。Bは筆記重視。
- 総合型C（スポーツ重視）：実績要件＋評定基準（学科により3.0～3.5以上）。書類＋WEB個人面接。
- 総合型D（基礎学力重視）：書類＋基礎学力試験（学科別2科目）＋面接。
- 総合型E（キャリアビジョン重視）：評定基準（学科別3.0～3.8以上）＋レポート＋個人面接（プレゼン含む）。
- 総合型（併願制）：書類＋基礎学力試験。B特待判定あり。
- 学校推薦（公募）：本学専願・校長推薦。理学/診療放/栄養/看護は評定3.5以上、他多くは3.0以上。書類＋面接。
- 学校推薦（指定校）：指定校の条件に従う。書類＋WEB面接（口頭試問含む）。
- 社会人等特別：社会経験等の要件。書類＋個人面接（看護はキャリアビジョン重視）。
- 外国人留学生：在留資格・資金・日本語要件（N1/270点、N2/200点など学科別）。書類＋課題作文（60分）＋個人面接。
- 共通テスト利用（前期/後期/2科目型）：共テ成績で判定。英語外検換算あり。
- 一般（前期/後期）：筆記60分×マーク。前期は両日受験可、第2志願制度あり（※理学・診療放・看護は不可）。
- 特待生選抜：一般前期と同科目。高得点者をA/B特待採用。
- 3年次編入：看護＝専門科目＋小論文＋個人面接／健康スポーツ＝書類＋WEB面接／社会福祉・医療情報管理＝書類＋小論文＋個人面接（※一部エントリー必須）。
科目や評定条件、提出書類の仕様・締切は学科や年度で異なる場合があります。必ず最新の募集要項・大学公式で最終確認してください。
方式別・実戦対策
総合型A（主体性）／B（基礎教養）
- 書類：活動実績は証憑付きで“事実→役割→成果→学び→入学後計画”。
- 面接/GD：60秒自己紹介→要約→立場→根拠→代替案→結論の型を練習。
- 筆記（A/B共通）：国語＝論旨把握・言い換え対策／英語＝根拠マーキング／数ⅠA＝頻出（確率・関数）を解法テンプレ化／資料解釈＝統計・図表の読み。
総合型C（スポーツ）
- 資格確認：戦績・評定をまず大学に照会。
- 自己推薦書：戦績＋役割＋学業両立計画（時間割例まで）。
- WEB面接：通信・音声・照明・背景を本番同等で事前検証。
総合型D（基礎学力）／総合型（併願制）
- 過去問×時間配分で完答戦略。
- 科目別：英語＝段落主張と根拠／国語＝接続語と選択肢のワナ／数ⅠA＝計算失点ゼロ／生物基礎＝語句・図表因果。
- 特待（併願制B特待）：マークずれ・転記漏れ防止のチェックリストを運用。
総合型E（キャリアビジョン）
- レポート：「社会課題→職能での解決→学修計画→資格→5年後」。
- 面接：3分版と90秒版の口頭プレゼンを用意し、スライドなしで伝え切る。
学校推薦（公募・指定校）
- 評定管理：伸ばしやすい科目の定期テスト対策を逆算。
- 推薦書整合：担任・顧問と表記統一、活動の裏取りを先に。
- GD/面接：役割（要約・時間管理・論点整理）を決めて稽古。
社会人等特別
- キャリア棚卸し：課題→行動→成果→学び→学修計画→貢献の因果で語る。
- 看護は倫理・多職種連携の具体事例を準備。
外国人留学生
- 日本語要件のスコア有効期限に注意。
- 課題作文（60分）：主張→理由→具体→反論処理→結論の型で練習。
共通テスト利用
- 初期目標＝6割前後、得点源2科目で上振れ狙い。
- 英語外検換算は制度詳細（換算表・提出期限）を要項で要確認。
一般（前期/後期）・特待生選抜
- 過去問3～5年を本番設定で。配点×難度で時間配分固定。
- 前期2日：両日受験で分散リスク低減＋特待チャンス拡大。
- 第2志願：可否・組合せは要項で確認（理学・診療放・看護は不可）。
併願戦略の立て方
1校だけに依存せず、方式の違い（共テ利用／一般／総合型）と日程のズレを活かして安全校～挑戦校を段階配置。
| 志望分野 | 推奨併願校例 | 選択ポイント |
|---|---|---|
| 臨床技術／看護／臨床検査など | 新潟薬科大学（医療技術・看護・薬学） | 偏差値帯が近く、国家資格系に強い |
| 看護（短大ルートなど） | 新潟県内専門学校・短大 | 入学手続きの延期が可能な制度あり (IF College) |
| その他医療系（県外） | 福島県立医科大 保健学部など | 日程のズレで併願計画を立てやすい |
- 看護志望：県内外の私立看護・医療系総合大で共テ利用強い大学を1校以上。
- リハ系：学力試験重視か、面接・小論文重視かで層を作る。
- 診療放射線・救急・臨床工学・視機能：設置校が限られるため複数出願が安全。
- 栄養・スポーツ：実技・活動歴の加点やC方式の有無を精査。
併願可否・同時出願の割引は年度で変わり得ます。必ず最新の募集要項・大学公式で最終確認してください。
スケジュール逆算（例）
- 〜9月：方式決定、英語外検要件の確認、総合型（A/E）書類骨子完成
- 10〜11月：総合型本番（A/B/C前期/D/E）・推薦ピーク
- 12〜1月：共通テスト仕上げ、一般前期の過去問総仕上げ
- 2〜3月：一般前期→特待結果→共テ後期・一般後期で最終詰め
出願・当日運用チェックリスト
- ネット出願（マイページ）→受験票は各自印刷
- J-Bridge提出：形式・容量・締切順守（前日完了が安全）
- 証憑のスキャン／ファイル名ルール統一
- 検定料の減額制度（同時出願・両日受験）を事前に設計
- 合理的配慮が必要な場合は申請締切前に必ず相談
- 体調管理・予備マスク・水分・時計・筆記具
まとめ：新潟医療福祉大学に合格するには？偏差値・共通テスト得点率・併願校・入試対策まとめ
新潟医療福祉大学の合格戦略は、志望学科の配点・方式に沿ってSTEPSでストーリーを作ることが核心です。
偏差値・共通テストの目安を指針に、書類・面接・筆記の準備を一本化し、制度面（英語外検換算、両日受験、特待同時判定、第2志願）も最大活用しましょう。
本記事は大学公表情報の整理です。
出願前に必ず最新の募集要項・大学公式ＨＰで最終確認してください。
私は、新卒から約20年大手大学受験予備校の職員として働いておりました。現役生や浪人生、国公立医学部を受験する生徒から私立文系を受験する生徒まで、数千名の生徒と向き合ってきました。受験校の相談や学習方法の相談、受験勉強の息抜きなどさまざまな相談、時には生徒から教えてもらうことも。今までの経験を少しでも受験生に役立つ情報をお届けできたらと思っています。
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